Бесплатные Рефераты >>> Социология  



 

 

Группа как функциональная единица

 

Всюду и всегда человеческие существа

живут в ассоциации

друг с другом.

Существует несколько подходов к определению концепции группы. Два из них, это статический и динамический.

Обычно под термином «социальная группа» понимают довольно устойчивую совокупность индивидов, и многие социальные психологи принимают эту концепцию здравого смысла. Общение человеческих существ дифференцировано: каждый человек связан с разным числом других людей. Каждый принадлежит к тем или иным малым группам (семья, класс, клуб и т.д.). В таких группах легко идентифицируется членство, ясно определена центральная деятельность и члены связаны друг с другом хорошо установившимися взаимоотношениями. Но при использовании статической концепции группы, возникают некоторые трудности в понимании социологического подхода к человеческому поведению, так как внимание в этих случаях сосредоточивается только на стабильных ассоциациях, ударение делается на принадлежности к ним и на тех характерных установках, которые развиваются у человека благодаря членству.

Напротив, многие социологи считают, что в работе необходимо придерживаться динамической концепции группы. Социальная группа может рассматриваться как состоящая из людей, действующих совместно как единое целое. При таком понимании обнаруживается много типов человеческих коллективов, располагающихся в ряд, от случайно собравшейся толпы до крупной и хорошо организованной корпорации. Особенно важно, что эти объединения человеческих существ во времени и пространстве характеризуются общими стремлениями; именно это делает социальную группу чем-то большим, чем простой агрегат индивидов. Итак, группа может рассматриваться как любое собрание людей, которые включены в последовательную координированную деятельность - в деятельность, сознательно или бессознательно подчинённую какой-то общей цели, достижение которой принесёт участникам какого-то рода удовлетворение. Тем самым мы получаем более широкое понятие группы. В динамической концепции индивиды рассматриваются не столько как члены той или иной организации, сколько как активные участники какого-то рода действия. В их поведении интересуют только те аспекты, которые составляют их вклад в общее предприятие. Поведение каждого человека может рассматриваться как совокупность отдельных фаз из общего ряда больших взаимодействий, в которых он играл определённые роли.

В таком случае, если отличительной чертой группы является вовлечённость участников в совместную деятельность, то ясно, что отправной точкой при изучении групп будет анализ скорее действия, чем структуры.

Когда группы рассматриваются с точки зрения согласованного действия, обнаруживается много их разновидностей. Группы могут различаться по размеру, распределению участников, по составу, возрасту, полу, этнической принадлежности и т.п.

Группы могут различаться также по центральной задаче совместных действий и по способу, которым она решается. Каждое взаимодействие характеризуется неким шаблоном деятельности. Такие шаблоны различаются как по содержанию, так и по сложности.

Шаблон деятельности характеризует группу как единое целое. Шаблон деятельности не является причиной поведения участников, напротив, он становится различим только в координированных действиях людей, равно как и закон падения тел не заставляет объекты падать, шаблоны только описывают то, что происходит.

Представление о каждом из объединённых действий как о едином целом, имеющем начало и конец, позволяет различать их также по времени существования. Некоторые шаблоны деятельности продолжаются веками.

Группы различаются также по степени самосознания и преднамеренности действий, характеризующих их членов.

Организованная группа это только один из многих видов человеческих коллективов. Её состав достаточно стабилен для того, чтобы участники могли познакомиться друг с другом, выработать определённые представления о том, что они делают, оценить каждого как сотрудника и выработать чёткие взаимные экспектации. Шаблоны деятельности здесь достаточно формализованы, так что легко можно предвидеть направление главных усилий.



 


 

Сверхчеловек и порядок рангов
Сверхчеловек и порядок рангов Ницше объясняет мировой порядок в терминах соперничества и борьбы различных типов воли к власти. Подобная типология, с его точки зрения, существенна идя решения вопроса о ценности того или иного...

Общество как социокультурная система
Общество как социокультурная система. На протяжении всей истории социологии одной из важнейших проблем была проблема: что представляет собой общество? Социология всех времен и народов пыталась ответить на вопросы: как возможно...

Студенчество и его социальная роль в жизни общества
Содержание Введение 2 Студенчество как социальная группа 4 Справка из энциклопедии 4 Путь в студенты 8Студенчество в период реформирования российского общества 11 Дифференциация студенчества...

Образование и общество
3 РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ Кафедра Социальных Дисциплин СЕМЕСТРОВАЯ РАБОТА №2 ...

Конфликты в Российском обществе
Конфликты в Российском обществе Природа социальных конфликтов и особенности их формирования. В современной литературе по истории социологии сложившиеся социологические направления подразделяются на две большие группы в зависимости...

Социологические взгляды Г.С. Сковороды
Соціологічні погляди Григорія Сковороди Вершиною розвитку просвітництва й гуманістичних традицій Києво- Могилянської академії XVI-XVIII ст. стала соціальна філософія видатного мислителя, поета, мандрівного філософа й просвітника...

Социальное партнерство
План работы. 1. Социальное партнерство, как специфический тип общественных отношений. 2. Социальное партнерство, как идеология...

Проблемы социальной защиты населения в России
17 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет национальной и мировой экономики ...

Социология пола и гендерных отношений
Социология пола и гендерных отношений Т.Гурко 1. Вводные замечания Предмет настоящей главы довольно сложен для исторического анализа по ряду причин. Она существует одновременно на стыке предметных отраслей...

Хто більше страждає від розлучення чоловік чи жінка
14 План 1 Хто більше страждає від розлучення чоловік чи жінка 2 Як розлучення впливає на дітей ...

Молодежные конфликты
Московский государственный Авиационный институт (технический университет) “МАИ” [pic] Гуманитарный факультет. Кафедра социологии и психологии. Курсовая работа. Молодежные конфликты....